lunes, 26 de diciembre de 2016

Reglas de moficicación de verbos en el Presente continuo

Verbos terminados en –e 

Estos verbos reemplazan la –e por la –i

Ejemplos: Dance (bailar)- Dancing
                   Write (escribir)- Writing

Excepto cuando es doble la “e”.

Ejemplos: See (Ver)- Seeing
                Agree (Acordar)- Agreeing

Verbos terminados en –ie 

En este caso, cambian –ie por –ying.

Ejemplos: Lie (mentir)- Lying

                 Die (morir)- Dying

Verbos terminados en consonante que no sea “r”, “w”, “x” o “y”, precedidos por una única vocal (no dos ni tres) y monosílabos o el acento recae en la última sílaba.

 Aquí doblan la última consonante.
Sé que parece largo pero no es tan difícil si se lo analiza bien: cualquier consonante menos las mencionadas que antes tenga una vocal tiene que repetirse si el verbo tiene una sola sílaba o si se trata de una palabra aguda (acentuada en la última).La complicación es cuando no se está muy canchero con la pronunciación, pero tranquiiii, todo a su tiempo. Además estas palabras tampoco abundan por el universo.

Ejemplos: Let (dejar)- Letting

Ejemplos de verbos que no doblan la consonante:

Repeat (Repetir)- Repeatting   Repeating (porque dos vocales preceden a la consonante final, no una).
Cheat (Engañar)- Cheating (lo mismo).

Cuando terminan en –ll o –ss la mantienen:

Ejemplos: Fall (caer)- Falling
                  Miss (perder/extrañar)- Missing

Los verbos terminandos en y no sufren más modificación que el añadido de –ing .

Ejemplos: Pay (Pagar)-Paying
                  Study (Estudiar)- Studying




martes, 20 de diciembre de 2016

Answers from exercise 5 a- Respuestas del ejercicio 5 a

1. Potatoes
2. Indices.
3. Knives
4. Teeth
5. Cats
6. Wolves
7. Cactis
8. Crises
9. Mice
10. Babies

Exercise from extra lesson 5- Ejercicio de la lección complementaria 5.

 Complete the sentences with the correct plural form of every noun. (Completá las oraciones formando el plural correcto de cada sustantivo).


1. I want you to eat all those____________ (potato).
2. This book has no ____________(index).
3. Don’t play with ____________(knife). You may get hurt.
4. Brushing your ____________ (tooth) every morning helps your mouth stay healthy.
5. I love____________ (cat). They’re lovely!
6. I have to admit that I fear____________ (wolf).
7. My mum loves____________ (cactus). She has got about twenty of them at home.
8. I have to read about all the economic____________ (crisis) in the last century.
9. My friend Ann thinks ____________ (mouse) are very funny.
10. I love spending time with____________(baby). Your innocence is beautiful.

Vocabulario de este ejercicioVocabulario del ejercicio 6
RespuestasRespuestas del ejercicio 6

Exersices from lesson 2- Ejercicios de la lección 2

Complete with the appropiate verb to be (Completá con el verbo to be apropiado)





1. I ____________ Daiana.
2. Robert and Paul ____________ good friends.
3. I ____________ in New york.
4. We ____________ in Germany.
5. Marina ____________ my best friend.
6. They ____________ in Russia.
7. I ____________ a doctor.
8. Marcus ____________  a good friend.
9. The dog ____________ white.
10. It ____________ good.

  Vocabulario, pronunciación y más explicación en el siguiente video: